segunda-feira, 6 de abril de 2009

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quinta-feira, 2 de abril de 2009

A Secretaria Escolar

A escola é uma organização que, como muitas outras, lida com pessoas. Sua peculiaridade está em ser a primeira instituição que os cidadãos, ainda crianças, conhecem depois da família. Mais ainda, uma instituição que, em complemento às famílias, tem a missão de educar. A experiência na escola pode desenvolver ou não os sentimentos de confiança e satisfação de pertencer à sociedade e de exercer a cidadania.
Como o papel do secretária(o) de escola confunde-se com o de um administrador, sua influência é vital para o sucesso da experiência escolar. Escolas funcionam melhor ou pior, são mais ou menos organizadas e capazes de atender às necessidades de suas comunidades interna e externa, dependendo, em boa medida, de seus secretários(as).

Como um administrador, o/a Secretário/a deve estar capacitado para:
  • organizar racionalmente o trabalho;
  • aproveitar os talentos e motivações de sua equipe;
  • simplificar processos e métodos de trabalho;
  • aproximar-se de seus usuários e antecipando as suas necessidades;
  • trabalhar com eficiência, reduzindo os desperdícios;
  • planejar e dirigir, avaliar e controlar as atividades da Secretaria em consonância com a Diretoria da escola.


O Secretário (a) é um dos elementos a quem a Diretoria delega poderes. Sua posição é tão importante que um dos requisitos para a autorização de funcionamento de uma escola é a existência de um secretário(a).

A Secretaria e suas interações

O Secretário (a), por condições legais e regimentais, exerce uma ação ao mesmo tempo centralizadora e abrangente, porque seu setor relaciona-se com todos os demais setores envolvidos no processo pedagógico e na vida escolar.

Pode-se esquematizar essa situação da seguinte forma:

  • COM A DIREÇÃO
    Assessoria, execução, coordenação e supervisão das atividades administrativas sob sua responsabilidade.
    Harmonia de propósitos e de princípios.

  • COM A INSPEÇÃO OU SUPERVISÃO
    Colaboração
    Apresentação de situações para ratificação ou retificação.

  • COM O CORPO DISCENTE
    Atendimento direto, sem intermediários.
    Busca de soluções .

  • COM O CORPO DOCENTE
    Elemento de ligação entre atividades pedagógicas e administrativa
    Respeito à competência e aos métodos do professor.
    Postura ética.

  • COM OS SUBORDINADOS
    Orientação e supervisão das rotinas de trabalho estabelecidas
    Respeito às aptidões e habilidades de cada um.

  • COM OS PAIS E COMUNIDADE EM GERAL
    Presteza de informações.
    Busca de soluções
    Respeito ao sigilo profissional

  • COM ÓRGÃOS COLEGIADOS
    Subsidiar com informações
    Formar o apoio ao bom andamento das reuniões

Atribuições da Secretaria


Sendo peça chave da administração escolar, o Secretário (a) coordena uma equipe que colabora com a Diretoria da escola. Uma síntese das atribuições do Secretário (a) seria:

ATRIBUIÇÕES (Síntese)

  • Responsabilizar-se pelo pleno funcionamento da Secretaria;
  • Zelar pela guarda e sigilo dos documentos escolares;
  • Manter em dia a escrituração, arquivos, fichários, correspondência escolar e o resultado das avaliações dos alunos;
  • Manter atualizados o arquivo de Legislação e os documentos da escola, inclusive dos ex-alunos;
  • Compatibilizar Histórico Escolar (Adaptação);
  • Manter as Estatísticas da escola em dia.

As atividades da Secretaria envolvem também as três áreas de responsabilidade a seguir:


ATRIBUIÇÕES DE UMA SECRETARIA DE ESCOLA

  • EXPEDIENTE
    Prepara, redige e expede correspondência administrativa
    Ofícios
    Requerimentos
    Cartas
    Atas
    Circulares
    Relatórios
    Editais
    Memorandos
    Ordem de serviço, etc.

  • ARQUIVO
    Classifica e guarda:
    Documentos de escrituração escolar
    Correspondência
    Dossiês de alunos
    Cadastro de professores
    Legislação de ensino em vigor
    Tipos de arquivo:
    Corrente, Permanente e Semi-permanente

  • ESCRITURAÇÃO ESCOLAR
    Efetiva Registros Escolares em
    Livros
    Fichas individuais para fins diversos
    Certificados/ conclusões de cursos
    Diários de classe


Existe uma tendência dos registros serem digitados no computador em programas próprios e arquivados no disco rígido ou em CD. Por questão de segurança, o acesso a estes programas deve ter uma senha e deve haver uma cópia atualizada destes arquivos.